miércoles, 10 de enero de 2018

RECUPERACIONES


DANDO LA BIENVENIDA A ESTE NUEVO AÑO DE TRABAJO ES IMPORTANTE ESTAR ATENTOS (PADRES Y ESTUDIANTES), A LAS INDICACIONES QUE SE DAN FRENTE AL TRABAJO CON LOS ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS CON NEE.
PARA INCLUIRLOS, DE MANERA PERTINENTE, EN EL AULA SE HACE UN TRABAJO IGUALITARIO, LA ADECUACIÓN PARA CADA CASO SE DARÁ DE LA SIGUIENTE MANERA.

  • SE DARÁN EXPLICACIONES PUNTUALES Y DE MANERA INDIVIDUAL, A LOS ESTUDIANTES DIAGNOSTICADOS CON NEE, PARA QUE PUEDAN REALIZAR EL TRABAJO DE ACUERDO A SUS CAPACIDADES
  • EN LAS EVALUACIONES Y PLANES DE APOYO, SE PONDRÁ SIEMPRE UNA NOTA INDICANDO LA MANERA EN QUE ESTOS ESTUDIANTES DEBEN REALIZAR LA ACTIVIDAD PLANTEADA
  • SE TIENE EN CUENTA EL ALCANCE DE LOS LOGROS MÍNIMOS ESTABLECIDOS EN EL PLAN DE ÁREA, PROCURANDO SIEMPRE QUE EL ESTUDIANTE VAYA MÁS ALLÁ DE LAS CAPACIDADES QUE PUEDA TENER
  • EN LA EVALUACIÓN DE PLANES DE APOYO SE FAVORECE AL ESTUDIANTE CON LA SELECCIÓN DE LA FORMA CÓMO ÉSTA SE HARÁ YA SEA ORAL O ESCRITA

PARA RECUPERACIÓN  DE LENGUA CASTELLANA DEBEN TRAER:
  1. EL CUADERNO DEL AÑO PASADO
  2. PLATA PARA COPIAS
  3. HOJAS DE BLOCK
  4. OBRA LITERARIA DEL AÑO PASADO ASÍ:
  • GRADO 8: DOCE CUENTOS PEREGRINOS
  • GRADO 9: NARRACIONES EXTRAORDINARIAS

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